Udgivet d.
21. februar 2008 - 16:46
Analyse
Frisættelse
Uddannelse
Undervisningseffekten udregnes som forskellen mellem den forventede og den faktiske karakter i 9. klasses afgangsprøve. Undervisningseffekten udregnes ved hjælp af en regressionsmodel der anvender dansk- og matematik-karaktererne i årene 2002 – 2006 som datagrundlag.
Karaktererne anvendes som den afhængige variabel, og en række socioøkonomiske variabler, der beskriver forældrenes baggrund og familiens struktur, inddrages som forklarende variabler. I dette notat beskrives hvorledes undervisningseffekten udregnes, samt hvilke data der er anvendt. Derudover præsenteres nogle af resultaterne.
Undervisningseffekten udregnes som forskellen mellem den forventede og den faktiske karakter i 9. klasses afgangsprøve. Undervisningseffekten udregnes ved hjælp af en regressionsmodel der anvender dansk- og matematik-karaktererne i årene 2002 – 2006 som datagrundlag.
Der skal være en klar langsigtet strategisk plan for, hvordan vi på længere sigt opbygger et forsvar med den bedst mulige personalesammensætning uden en alt for ressourcetung administration.
Det er afgørende for de unges fremtidsudsigter efter de forlader grundskolen og for samfundet som helhed, at betydelig andel af en ungdomsårgang i løbet af deres skoletid ikke blot tilegner sig grundlæggende færdigheder, men også opnår det faglige top-niv
100 kr.
