CEPOS logo

Værdien af uddannelse opdelt på hovedområde og uddannelsesinstitution

Udgivet d.

26. januar 2010 - 00:31

Analyse

Beskæftigelse

Uddannelse

Sammenligner man på tværs af hovedområder og institutioner er der betydelige forskelle det afkast en kandidat får af sin uddannelse. Denne forskel forsvinder ikke, når der tages højde for de forskelle der er i elevernes kvalifikationer, når de starter på uddannelsesinstitutionerne. Uddannelserne på de forskellige hovedområder giver relativt store forskelle i afkast og specielt giver de humanistiske uddannelser relativt dårlige resultater. I den anden ende af skalaen ligger de samfundsvidenskabelige og specielt de sundhedsvidenskabelige uddannelser. Inden for samme hovedområde er forskellene mellem
institutionerne relativt mindre, men de er dog eksisterende. Eksempelvis ligger humaniora på Københavns Universitet meget lavt. Da omkostningerne af at vælge en uddannelse, som ikke giver kvalifikationer, der er efterspurgt på arbejdsmarkedet, under det nuværende system i stort omfang ikke bæres af den studerende selv, understreger resultaterne vigtigheden af at genoverveje incitamentstrukturerne i uddannelsessystemet.

> Se universitetslisten

Relateret artikel

I 1966 var der 7½ privatansatte for hver offentligt ansat – i dag er der kun 2½

13. januar 2026

ABCepos: I 1966 var der 7½ privatansatte for hver offentligt ansat – i dag er der kun 2½.

Relateret artikel

Løngen­nem­sig­tighed har tvivlsom effekt og høj pris

7. januar 2026

Løngennemsigtighed mindsker næppe løngabet, men påfører virksomheder store administrative byrder.

Hjælp os med at rykke Danmark i en borgerlig-liberal retning

I CEPOS kæmper vi for individets frihed, det private initiativ, lavere skat og en begrænset statsmagt. Vi arbejder for, at de offentlige finanser bruges fornuftigt, og råderummet omsættes til reformer, der styrker Danmarks fremtid.
Støt os månedligt som

Privat

Støt os månedligt som

Virksomhed