Er du interesseret i at gøre din gymnasieklasse, forening, højskoleklasse, virksomhed eller organisation klogere på politik og samfundsanalyse? CEPOS tilbyder spændende oplæg leveret af fagfolk, der arbejder med disse emner til daglig.
Alle oplæg er gratis og tilpasses jeres behov. Nedenfor kan du finde eksempler på oplæg, vi tilbyder, men vi udvikler også gerne et unikt program i samarbejde med jer.
For mere information eller for at booke et oplæg, kontakt Mette Marie Kjær Knudsen på [email protected]. Vi ser frem til at høre fra jer!
I dette oplæg vil I lære om de tanker og idéer, der har været med til at forme den verden, vi lever i. Vi vil gennemgå nogle af de væsentlige personer inden for borgerlig og humanistisk tænkning – fra det antikke Grækenland, over den Franske Revolution og frem til i dag. Eleverne vil undervejs blive udfordret til at reflektere over de værdier, som borgerlighedens væsen bygger på. Relevante fag: Oldtidskundskab, Historie, Samfundsfag, Idéhistorie, Filosofi, Dansk
Hvordan gik Danmark fra enevælde til demokrati – og hvilke kræfter formede vores grundlov og politiske system undervejs? I dette oplæg dykker vi ned i de afgørende begivenheder og strømninger, der har præget Danmarks forfatningshistorie fra 1800-tallet og frem til i dag. Med fokus på Grundloven af 1849, systemskiftet i 1901 og udviklingen af det parlamentariske demokrati ser vi nærmere på de kulturelle, institutionelle og politiske nybrud, kompromiser og reformer, der har formet det danske folkestyre. Oplægget sætter desuden fokus på centrale aktører som D.G. Monrad og Orla Lehmann og diskuterer spændingsfeltet mellem konservatisme og liberalisme i kampen om samfundsmagten. Relevante fag: Samfundsfag, Historie, Dansk
Dette oplæg gør eleverne klogere på vækst og introducerer dem for den moderne velfærdsstats største udfordringer samt mulige løsninger. Her vil forskellen mellem det private og offentlige arbejdsmarked blive forklaret, og eleverne vil i højere grad blive i stand til at diskutere forholdet mellem de to sektorer. Relevante fag: Samfundsfag, Økonomi
Oplægget trækker borgerlig-liberal teori og dens kernebegreber – frihed, lighed og oplysning – ind i nutiden. Med fokus på ytringsfrihed og positiv særbehandling sættes der skarpt lys på frihed og lighed i den virkelige verden. Er ytringsfriheden under pres? Og hvor stor betydning har ytringsfriheden egentlig for et liberalt og demokratisk samfund? Relevante fag: Samfundsfag, Historie
Told er igen blevet et aktuelt politisk tema, og den globale frihandel er på tilbagetog. Men hvorfor, og hvilke konsekvenser har det? Dette oplæg gennemgår principperne og de grundlæggende økonomiske begreber bag frihandel og viser med konkrete eksempler, hvilke effekter told har i den virkelige verden. Relevante fag: Samfundsfag, Økonomi, Historie
Oplægget introducerer eleverne til emnerne vækst, klima og verdens reelle tilstand. Vi undersøger, hvad begrebet vækst indebærer, og om klimahensyn og økonomisk vækst nødvendigvis er i konflikt. Relevante fag: Samfundsfag, Økonomi
I dette oplæg vil vi gennemgå, hvordan landets kommuner er opbygget, og hvorfor vi overhovedet har kommuner. Vi vil fokusere på, hvilke kerneopgaver en kommune har, samt give et kritisk perspektiv på, i hvor høj grad kommunerne er i stand til at løse disse opgaver. Relevante fag: Samfundsfag
I dette oplæg vil vi gennemgå, hvad en tænketank er, og hvilket arbejde den udfører. Vi vil også se nærmere på det arbejde, der udføres hos CEPOS, samt hvilke værdier og mål vi har som tænketank. Derudover vil vi præsentere det værdigrundlag, som ligger til grund for vores arbejde hos CEPOS. Relevante fag: Samfundsfag
Hvordan går det egentlig med Europas økonomi? Den europæiske selvopfattelse er, at vi er et rigt kontinent – men passer det? I dette oplæg bliver eleverne introduceret til den meget omtalte Draghi-rapport, som tager et dybt og kritisk blik på Europas konkurrenceevne og økonomiske tilstand. Samtidig bliver eleverne præsenteret for både økonomisk teori om vækst og aktiv industripolitik, illustreret med konkrete eksempler. Relevante fag: Samfundsfag, Økonomi
Oplægget tager udgangspunkt i en mikroøkonomisk CES-model. Eleverne får mulighed for at arbejde med mikroøkonomiske modeller og se, hvordan økonomer anvender matematik til at modellere de valg, man står overfor i hverdagen. Her kommer eleverne til at anvende differentiering med to variable samt kædereglen. Relevante fag: Matematik, Økonomi, Samfundsfag
Hvordan gik Danmark fra at være et fattigt landbrugssamfund til et af verdens mest velstående lande? Dette oplæg giver et historisk overblik over de vigtigste begivenheder, reformer og idéer, der muliggjorde Danmarks økonomiske udvikling i 1800-tallet. Vi ser nærmere på landboreformerne, Grundloven af 1849 og ikke mindst Næringsfrihedsloven af 1857, som indførte næringsfrihed og åbnede op for større økonomisk dynamik og iværksætteri. Oplægget fokuserer på, hvordan institutionelle forandringer, liberaliseringer og øget handel bidrog til velstanden – og hvilke erfaringer vi kan drage af denne udvikling i dag. Relevante fag: Samfundsfag, Historie, Økonomi
Oplægget introducerer eleverne for debatten om ulighed i en dansk kontekst. Her lægges der særlig vægt på, hvorfor talforståelse er vigtig for både politisk indsigt og den samfundsfaglige forståelse af emnet. Oplægget belyser også ulighedsdebatten fra politologiske og filosofiske vinkler, samtidig med at den nyeste viden og data på området inddrages. Relevante fag: Samfundsfag, Økonomi, Matematik
