I dette oplæg vil I lære om de tanker og idéer der har været med til at forme den verden vi lever i. Her vil vi gennemgå nogen af de væsentlige personer inden for borgerlig og humanistisk tænkning fra det antikke Grækenland, til den Franske Revolution og frem til i dag. Eleverne vil undervejs blive udfordret til at reflektere over de værdier som borglighedens væsen baserer sig på. Relevante fag: Oldtidskundskab, historie, samfundsfag, idéhistorie, filosofi, dansk

Dette oplæg gør eleverne klogere på vækst og introducerer dem for den moderne velfærdsstat største udfordringer, og hvordan de kan løses. Her vil forskellen mellem det private og offentlige arbejdsmarkedet blive udlagt og eleverne vil i højere grad blive i stand til at diskutere forholdet mellem disse to. Relevante fag: Samfundsfag, økonomi

Oplægget trækker borgerlig-liberal teori og dens kernebegreber - frihed, lighed og oplysning - ind i nutiden. Gennem fokus på ytringsfrihed og positiv særbehandling, stilles der skarpt på friheden og ligheden i den virkelige verden. Eleverne skal forholde sig til dilemmaer og trade-offs: Hvornår og hvordan (bør) borgerlig-liberale kerneværdier gælde i vores demokratiske samfund? Relevante fag: Samfundsfag, historie

Oplægget introducerer eleverne til emnerne vækst, klima og verdens reelle tilstand. Vi indleder med en øvelse, der kaster lys over den faktiske tilstand i verden. Derefter udforsker vi, hvad begrebet vækst indebærer, og om klimahensyn og økonomisk vækst automatisk er i konflikt. Relevante fag: Samfundsfag, økonomi

Oplægget introducerer eleverne for debatten om ulighed i en dansk kontekst. Her har vi fokus på, hvorfor talforståelse er vigtig i politikforståelse og den samfundsfaglige forståelse af emnet. Oplægget belyser også ulighedsdebatten fra politologiske og filosofiske vinkel, og samtidig inddrages den nyeste viden og data på området. Relevante fag: Samfundsfag, Økonomi, Matematik

I dette oplæg vil vi gennemgå hvordan landets kommuner er opbygget og hvorfor vi overhovedet har kommuner. Her vil vi fokusere på hvilke kerneområder en kommune har til opgave for at løse samt stille et kritisk syn på i hvor høj grad kommunerne er i stand til at løse disse opgaver. Relevante fag: Samfundsfag

I dette oplæg vil vi gennemgå hvad en tænketank er og hvad for noget arbejde man laver. Her vil vi også snakke om hvad for noget arbejde der laves ved CEPOS samt hvilke værdier og mål vi har som tænketanke. Vi vil yderligere præsentere hvilke principper vi hos CEPOS Uddannelse underviser ud fra. Relevante fag: Samfundsfag

Hvordan går det egentlig med Europas økonomi? Den europæiske selvopfattelse er, at vi er et rigt kontinent - men passer det? I dette oplæg introducerer eleverne til den meget omtalte Draghi-rapport, der tager et dybt og kritisk blik på Europas konkurrenceevne og økonomiske tilstand. Samtidig bliver eleverne introduceret til både økonomisk teori om økonomisk vækst og aktiv industripolitik, som illustreres af virkelige eksempler. Relevante fag: Samfundsfag, økonomi

I oplægget gennemgås, hvordan kapitalismen har påvirket Danmarks samfundsudvikling i de sidste 200 år. Med et historiefagligt udgangspunkt diskuteres samfundets forandringer fra enevælde til velfærdsstat. Relevante fag: Historie, samfundsfag.

Oplægget tager udgangspunkt i en mikroøkonomisk CES-model. Eleverne får mulighed for at arbejde med mikroøkonomiske modeller og se, hvordan økonomer anvender matematik til at modellere de valg, man står overfor i hverdagen. Eleverne kommer her til at gøre brug af differentiering af to variable samt kædereglen. Relevante fag: Matematik, økonomi, samfundsfag