Hent Analysen
Analysen viser, at visse gymnasieelever i langt højere grad end andre får årskarakterer, der overstiger deres prøveresultater.
Udgivet d.
31. oktober 2025 - 09:00
Analyse
Børn
Ligestilling
Uddannelse
I dette notat belyser vi, hvor stor afvigelse der er mellem årskarakterer og prøvekarakterer for forskellige grupper af elever. De væsentligste resultater er følgende:
Kilde: Børne- og Undervisningsministeriet.
Anm.: Karaktergennemsnittene beregnes udelukkende på baggrund af de skriftlige års- og prøvekarakterer. Grafen angiver forskellen mellem gennemsnittet af års- og prøvekarakterer.
Analysen viser, at visse gymnasieelever i langt højere grad end andre får årskarakterer, der overstiger deres prøveresultater.
Kommunerne kunne i 2025 spare 37,7 mia. kr., svarende til ca. 8 pct. af de samlede nettodriftsudgifter, hvis alle havde samme udgiftsniveau som Vejle Kommune, der igen i år er den mest udgiftseffektive kommune.
CEPOS har beregnet grundskolernes undervisningseffekt 2025/26 på skoleniveau, der er et udtryk for skolernes evne til at løfte det faglige niveau i de bundne prøver for afgangselevenerne årgang 2025/26 i forhold til det man skulle forvente på baggrund af
100 kr.