Hent Analysen
I 2025 var sygefraværet blandt lærere 12,6 dage pr. ansat. Kommuner lå mellem 9 og 20 dage. Sænkes fraværet til laveste niveau, kan der spares 503,5 mio. kr.
Sygefraværet blandt folkeskolelærerne i 2025
Udgivet d.
31. marts 2026 - 10:25
Analyse
Velfærd
Resumé
I dette notat undersøger vi sygefraværet blandt folkeskolelærerne m.fl. i 2025. Notatets hovedresultater er:
- Det gennemsnitlige sygefravær var 12,6 dage pr. fuldtidsbeskæftiget i 2025.
- Kommunerne med lavest sygefravær havde mellem 9 og 10 dages sygefravær pr. fuldtidsbeskæftiget, mens kommunerne med højest fravær havde mellem 16 og 20 dages fravær.
- De fem kommuner med lavest fravær i 2025 var Dragør, Brønderslev, Hedensted, Fredericia og Mariagerfjord, mens de fem kommunerne med højest fravær var Odsherred, Langeland, Faxe, Frederikssund og Hillerød.
- Der er samlet set store besparelsespotentialer for Danmarks 98 kommuner, hvis de reducerer sygefraværet på følgende tre måder:
- Hvis alle kommuner med et sygefravær over gennemsnittet i det private inden for undervisning og pædagogik reducerer sygefraværet til gennemsnittet. Det er et besparelsespotentiale på 646 fuldtidsbeskæftigede, svarende til 401,3 mio. kr.
- Hvis alle kommuner reducerer sygefraværet til niveauet for kommunen med lavest sygefravær. Det er et besparelsespotentiale på 811 fuldtidsbeskæftigede, svarende til 503,5 mio. kr.
- Hvis alle kommuner med et sygefravær over gennemsnittet i det kommunale reducerer sygefraværet til gennemsnittet. Det er et besparelsespotentiale på 174 fuldtidsbeskæftigede, svarende til 107,9 mio. kr.
Kommunerne med højest og lavest sygefravær pr. folkeskolelærer m.fl. i 2025
Relateret artikel
Øget kommunal sparsommelighed kan sende 37,7 mia. kr. retur til borgernes lommer
12. oktober 2026
Kommunerne kunne i 2025 spare 37,7 mia. kr., svarende til ca. 8 pct. af de samlede nettodriftsudgifter, hvis alle havde samme udgiftsniveau som Vejle Kommune, der igen i år er den mest udgiftseffektive kommune.
Relateret artikel
Så gode eller dårlige er danske skoler til at løfte elevernes faglige niveau 2026
8. oktober 2026
CEPOS har beregnet grundskolernes undervisningseffekt 2025/26 på skoleniveau, der er et udtryk for skolernes evne til at løfte det faglige niveau i de bundne prøver for afgangselevenerne årgang 2025/26 i forhold til det man skulle forvente på baggrund af
Hjælp os med at rykke Danmark i en borgerlig-liberal retning
I CEPOS kæmper vi for individets frihed, det private initiativ, lavere skat og en begrænset statsmagt. Vi arbejder for, at de offentlige finanser bruges fornuftigt, og råderummet omsættes til reformer, der styrker Danmarks fremtid.
100 kr.