CEPOS logo

Teknisk notat om metoden bag undervisningseffekt

Udgivet d.

21. februar 2008 - 12:53

Analyse

Uddannelse

Undervisningseffekten udregnes ved hjælp af en OLS regressionsmodel. I dette notat redegøres for, hvilke data der er anvendt, hvorledes modellen er specificeret. Alternative specifikationer diskuteres ligeledes. Endelig præsenteres parameter estimater for den anvendte model, og for alternative specifikationer. Parametrene angiver sammenhængen mellem de anvendte forklarende variabler (forældres uddannelse, indkomst mv.) og karaktererne.

Hent Analysen

Undervisningseffekten udregnes ved hjælp af en OLS regressionsmodel.

Relateret artikel

Den offentlige sektor kan spare 30,6 mia. kr. på ledelse og administration

3. august 2026

Udgifterne til ledelse og administration er steget markant siden 2011. Ny CEPOS-analyse viser et samlet besparelsespotentiale i den offentlige sektor i 2025 på 30,6 mia. kr. fra ledelse og administration, hvilket svarer til over 40.000 årsværk.

Relateret artikel

Stigende bureaukrati på sygehusene

29. juli 2026

Fra 2019 til 2025 er antallet af fuldtidsbeskæftigede på de offentlige sygehuse, inkl. psykiatrien, steget med ca. 10.000 årsværk. Næsten hver anden af de nye årsværk har imidlertid ikke en patientrettet funktion.

Hjælp os med at rykke Danmark i en borgerlig-liberal retning

I CEPOS kæmper vi for individets frihed, det private initiativ, lavere skat og en begrænset statsmagt. Vi arbejder for, at de offentlige finanser bruges fornuftigt, og råderummet omsættes til reformer, der styrker Danmarks fremtid.

100 kr.