CEPOS logo

www.karakter.dk – hvad viser tallene i 2005?

Udgivet d.

10. december 2005 - 20:23

Analyse

Frisættelse

Uddannelse

Ligesom i 2004 viser tallene, at der fra 2000-2005 er meget lille bevægelse mellem elevernes karaktergennemsnit på landets skoler. Skoler, hvor eleverne har opnået høje karakterer i 2000, har ligeledes høje karakterer i 2005, mens skoler hvor eleverne opnåede lave karakterer i 2000, har lave karakterer i 2005. Måler man forskellen mellem skolernes karaktergennemsnit i det seneste år, finder man ligeledes, at mobiliteten blandet skolerne er meget lille. Tallene viser endvidere, at karaktergennemsnittet på landsplan har været faldende siden 2000 fra 8,12 til 7,99 i år. I forhold til sidste år er der sket et fald på 0,04 – fra 8,03 til 7,99. Derudover er der større udsving mellem de enkelte skoler i år end nogensinde tidligere.

Hent Analysen

Ligesom i 2004 viser tallene, at der fra 2000-2005 er meget lille bevægelse mellem elevernes karaktergennemsnit på landets skoler.

Relateret artikel

Øget kommunal sparsommelighed kan sende 37,7 mia. kr. retur til borgernes lommer

12. oktober 2026

Kommunerne kunne i 2025 spare 37,7 mia. kr., svarende til ca. 8 pct. af de samlede nettodriftsudgifter, hvis alle havde samme udgiftsniveau som Vejle Kommune, der igen i år er den mest udgiftseffektive kommune.

Relateret artikel

Så gode eller dårlige er danske skoler til at løfte elevernes faglige niveau 2026

8. oktober 2026

CEPOS har beregnet grundskolernes undervisningseffekt 2025/26 på skoleniveau, der er et udtryk for skolernes evne til at løfte det faglige niveau i de bundne prøver for afgangselevenerne årgang 2025/26 i forhold til det man skulle forvente på baggrund af

Hjælp os med at rykke Danmark i en borgerlig-liberal retning

I CEPOS kæmper vi for individets frihed, det private initiativ, lavere skat og en begrænset statsmagt. Vi arbejder for, at de offentlige finanser bruges fornuftigt, og råderummet omsættes til reformer, der styrker Danmarks fremtid.

100 kr.