Udgivet d.
3. februar 2007 - 16:44
Analyse
Uddannelse
I dette notat udarbejdet i forbindelse med årets opdatering af www.karakter.dk betragtes karaktererne som et udtryk for det faglige niveau, eleverne har nået ved deres 9. klasses afgangsprøve. Notatet viser bl.a., at der over hele perioden har været et fald i karaktergennemsnittet, dog med en stabil periode omkring 2002 – 2004, men trenden har ført til et fald på ca. 0,15 i løbet af de sidste seks år. Endvidere ses på udviklingen i gennemsnittet mellem forskellige skoleformer i løbet af den 7-årige periode. Gennemsnittet er udregnet af CEPOS på baggrund af karaktererne afgivet ved 9. klasses afgangsprøve. Disse karakterer er oprindeligt offentliggjort på Undervisningsministeriets hjemmeside.
Besøg www.karakter.dk
Kommunerne kunne i 2025 spare 37,7 mia. kr., svarende til ca. 8 pct. af de samlede nettodriftsudgifter, hvis alle havde samme udgiftsniveau som Vejle Kommune, der igen i år er den mest udgiftseffektive kommune.
CEPOS har beregnet grundskolernes undervisningseffekt 2025/26 på skoleniveau, der er et udtryk for skolernes evne til at løfte det faglige niveau i de bundne prøver for afgangselevenerne årgang 2025/26 i forhold til det man skulle forvente på baggrund af
100 kr.