Udgivet d.
3. februar 2007 - 16:44
Analyse
Uddannelse
I dette notat udarbejdet i forbindelse med årets opdatering af www.karakter.dk betragtes karaktererne som et udtryk for det faglige niveau, eleverne har nået ved deres 9. klasses afgangsprøve. Notatet viser bl.a., at der over hele perioden har været et fald i karaktergennemsnittet, dog med en stabil periode omkring 2002 – 2004, men trenden har ført til et fald på ca. 0,15 i løbet af de sidste seks år. Endvidere ses på udviklingen i gennemsnittet mellem forskellige skoleformer i løbet af den 7-årige periode. Gennemsnittet er udregnet af CEPOS på baggrund af karaktererne afgivet ved 9. klasses afgangsprøve. Disse karakterer er oprindeligt offentliggjort på Undervisningsministeriets hjemmeside.
Besøg www.karakter.dk
Der er store forskelle i indkomstuligheden mellem de
danske kommuner, men analysen finder ingen sammenhæng mellem den
kommunale indkomstulighed og livskvaliteten hos borgerne
Analysen viser, at der er stor forskel på, hvor gode Danmarks 356 gymnasiale uddannelser er til at øge deres elevers karaktergennemsnit (samlet eksamensresultat inkl. A bonus) set i forhold til, hvad man skulle forvente givet elevernes socioøkonomiske bag
